REPASSEM AMB VISUAL THINKING


Autora: Noèlia Sàez Amorós

Assignatura: Valencià: Llengua i Literatura

Curs: 2n d'ESO

Títol de l'activitat: Repassem continguts amb visual thinking

Nombre de sessions: 3


Com a activitat final de trimestre l'alumnat ha de fer un mural usant la tècnica del visual thinking on apareguen els continguts treballats més importants.


PROPOSTA DIDÀCTICA


SESSIÓ 1:

  • Definim quins són els continguts que han d'aparéixer al mural.
  • Expliquem en què consisteix la tècnica del visual thinking i posem exemples.
  • Una vegada definits els continguts, l'alumnat haurà de començar a pensar en com els distribuirà en l'espai, així que donarem un full Din A3 perquè puga començar l'esborrany.
  • Hauran de començar a treballar el mural amb la tècnica explicada.


SESSIÓ 2:

  • En aquesta sessió l'alumnat començarà a plasmar en el mural el treball que ha fet prèviament a l'esborrany.


SESSIÓ 3: 

  • Sessió que servirà per a acabar el treball, donar-li i color, etc.

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