Cómo actuar ante posibles dificultades relacionadas con el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas

Autora: Alba Pérez Campillos 

Etapa: Formación Profesional 

Ciclo: Educación Infantil 

Módulo: Desarrollo socioaectivo 

Título de la actividad: En este momento, lo que más necesito es...

 

DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 

En esta actividad el alumnado del CFGS en Educación Infantil debe realizar una infografía donde se explique, de manera visual y clara a las familias, pautas y consejos sobre cómo proceder ante situaciones comunes relacionadas con el desarrollo social, afectivo y/o moral de los niños y niñas: rabietas, tristeza, celos, muerte de un ser querido, separación de madre/padre, nacimiento de un hermano/a, etc. 

Con ello trabajarán, por un lado, el contenido aprendido sobre cómo intervenir ante estas situaciones y, por otro, la relación con las familias, esencial en esta etapa. 

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