Canciones con Teatro de Papel

Autora: Andrea Meliveo Farré

Asignatura: Educación Artística

Curso: 5º Ed. Primaria

Número de sesiones: 4

PROPUESTA DIDÁCTICA

Se propone la actividad de representar con títeres de papel una canción infantil con la

finalidad de hacer una función para los más pequeños del colegio.

SESIÓN 1

En la primera sesión se realizará una lluvia de ideas para hacer una lista de las canciones infantiles que conocen. Después se formarán grupos de 2-3 alumnos que elegirán una de las canciones. A continuación escribirán la letra de la canción de memoria y después la buscarán en internet para confirmarla o completarla.

SESIÓN 2

Una vez escrita la letra, concretarán los personajes y pensarán de qué manera pueden representar la canción de forma visual. Realizarán un storyboard donde se relacionará la letra con los movimientos de los personajes y escenarios posibles.

SESIÓN 3

Después de terminar el storyboard de la representación, deberán comenzar a diseñar los personajes y la escenografía. Para la construcción de los títeres utilizarán papel y cartón y el teatro será una caja de zapatos.

SESIÓN 4

Terminada la parte de construcción del escenario y los títeres comenzarán a ensayar las canciones con su representación.


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